21 декабря 2022 года подведены итоги Межрегиональной научно-практической конференции среди обучающихся и педагогических работников профессиональных образовательных организаций "Шаг в профессию", прошедшей в заочном формате на базе Бурятского республиканского информационно-экономического техникума.

 Целью конференции был обмен опытом и стимулирование научно-исследовательской деятельности участников образовательного процесса. Задачами конференции для педагогических рабоников являлись выявление, обобщение достижений и проблем профессионального образования, совершенствование методического и профессионального мастерства, развитие творческой инициативы.

 Организаторами конференции выступили ГБПОУ "Бурятский республиканский информационно-экономический техникум", РОО "Совет директоров профессиональных образовательных организаций Республики Бурятия".

 Тематика исследовательских работ была связана с будущей профессией/специальностью обучающихся. В своей работе Маргарита Анатольевна Очиртарова, участник конференции от хореографического колледжа среди педагогических работников профессиональных образовательных организаций, обобщила свой опыт работы в хореографическом колледже и связала свой преподаваемый предмет - математику с хореографией, а также доказала гипотезу, суть которой заключается в том, что некоторые комбинации при обучении балету легко запомнить и воспроизвести, зная их математическую составляющую. Ведь линии, треугольники, углы, алгоритмы, пропорции, движение есть и в искусстве балета. В результате своей работы преподаватель алгебры и геометрии пришла к заключению, что успешно освоить профессию "Артист балета, преподаватель" поможет хорошее знание математики. По мнению Маргариты Анатольевны, невозможно одной математикой измерить красоту и гармонию танца, но именно математика помогает танцорам найти совершенные фигуры и разнообразить рисунок танца. Эту теорию она продвигает, используя в своей работе проектную методику, особенно при решении практико-ориентированных задач, способствуя, тем самым, развитию интереса к предмету, творческой реализации личности обучающихся, помогает применить полученные знания на практике. 

 Приведём примеры некоторых тем работ учеников Маргариты Анатольевны при изучении геометрии в 8 классе, интегрированных с хореографией: "Пифагор и его исследование музыкальных рядов" (Кузнецова Вероника); "Архимед. Точка опоры при поддержке партнёра" (Гвозденская Варвара); "Шьём юбку-клёш для историко-бытового танца" (Доржиева Аяна); "Замена напольного покрытия в коридоре колледжа (определение суммы расходов замены покрытия - плитки на ламинат или линолеум)" (Булчун Аюш, Цыремпилов Дугар).

 При изучении темы "Движение" по геометрии за курс 9 класса, на основе проектных работ своих учеников "Симметрия" (Гомбожапов Бимба, Монгуш Чингис), "Поворот" (Иванова Юлия, Очирова Дарима), "Параллельный перенос" (Юдина Татьяна), раскрывших виды движений в искусстве балета, Маргарита Анатольевна представила свою методическую разработку урока по теме "Геометрия движений" на НПК "Хореографическое образование: диалог времён" (2021г.). Её ученики, обучающиеся младших классов приняли участие в конференции с не менее интересными темами: "Геометрия бурятского орнамента в народно-сценическом костюме" (Дамдинов Александр), "Математические пропорции и гармония в балете" (Раднаева Туя), "Золотое сечение в строении тела будущего артиста балета" (Нерадовский Кирилл).

 При изучении предмета "Математика и информатика" при выполнении проектных работ, студенты 2 курса показали связь своей будущей профессии с разными областями математики, выбрав такие темы, как: "Задачи на проценты для расчёта сбалансированного питания артиста балета" (Очирова Дарима), "Геометрическая составляющая классического танца" (Оюн Вивияна), "Математическая модель работоспособности обучающегося хореографического колледжа" (Юдина Татьяна), "Музыкальные ряды" (Иванова Юлия), "Математическая статистика обучающихся хореографического колледжа" (Дабаев Лубсан).

 Благодарим за интересную творческую работу и поздравляем с хорошим результатом нашего преподавателя - Очиртарову Маргариту Анатольевну, преподавателя математики высшей категории, Почётного работника общего образования РФ, принявшую активное участие в НПК "Шаг в профессию" со своей исследовательской работой по теме: "Практико-ориентированный подход в проектной деятельности обучающихся" и награждённую Дипломом III степени! Желаем творческих успехов в дальнейшей исследовательской работе и совершенствовании методических приёмов при обучении математике балета!